Семинары, тренинги, обучение
Школа Бизнеса Открытого Университета Великобритании (ШБОУ) совместно со своими партнерами в России - сетью центров Международного института менеджмента ЛИНК, в состав которой входит и ОФ «Тульский институт менеджмента» ПРЕДЛАГАЕТ
комплекс программ МБА, разработанных специально для работающих менеджеров Программы ориентированы на развитее собственной компетности менеджера любого ранга с целью повышения эффективности его работы и совершенствование управления компании. Такой результат достигается за счет систематизации практического опыта и соотнесения его с современными методами управления, предлагаемыми в программах ШБОУ Программы ШБОУ. крупнейшей бизнес-школы Европы используются ведущими компаниями мира, такими, как: BBC, British Airways, British Petroleum, IBM и др. для обучения своего управленческого персонала от уровня линейных руководителей до топ- менеджеров. В России в сети региональных центров МИМ ЛИНК, cстратегического партнера ШБОУ по этим программам обучают своих руководителей такие компании, как ЛУКОЙЛ, РУСАЛ, ТНК, КАМАЗ и др. За 15 лет обучение в бизнес школе прошло свышеt 60 000 менеджеров. В региональном центре в Туле за 10-летний период прошли подготовку руководители свыше 100 организаций, в том числе таких, как ОАО «Шекино-Азот», «Гипс Кнауф», «Пивоваренная компания "Балтика" - Балтика-Тула"», «Тульский молочный комбинат», ООО «ТЭСК», «Кредо-С», и др. Особенностью предлагаемого комплекса является:
- Высокое качество. Уровень учебных программ, включающий курс МБА, основан на мировом и российском опыте управления и обеспечивается технологиями ШБОУ и МИМ ЛИНК, Уровень качества программ контролируется Агентством по обеспечению качества высшего образования правительства Великобритании, Министерством науки и образования, а также международными аккредитующими организациями. Программа МБА ШБОУ входит в 1% учебных организаций, имеющих тройную аккредитацию
- Международный статус. Статус документов, свидетельствующих об уровне компетентности выпускников, подтверждается ведущими аккредитующими организациями:
- AACSB – Американская ассоциация университетских школ бизнеса
- ЕFMD – Европейский фонд развития менеджмента (EQUIS),
- АМВА – Ассоциация МВА
- Практичность. Основана на возможности адаптировать современные техники управления применительно к практике конкретной организации и внедрить их за время обучения. Обучение строится на оценке текущего состояния конкретного предприятия и понимании возможных направлений его развития посредством совершенствования системы управления
- Непрерывность и удобство. Обучение по программам отличается от традиционного образования с монотонными лекциями и рефератами. Оно происходит непрерывно на рабочем месте и является смесью собственно обучения с анализом своей деятельности и консультационной поддержкой.
- Модульность. Возможность последовательно наращивать уровень компетности управленческого персонала, фокусируя внимание на приоритетных функциональных аспектах менеджмента. Комплекс программ обеспечивает развитие компетентности менеджеров всех рангов: от уровня линейного менеджера до уровня высшего руководства.
- Программа МБА ШБОУ и МИМ ЛИНК имеют 3 уровня, соответствующие требованиям различных уровней управления в организации.
- Программа Сертификата
- Программа Диплома
- Программа МБА
Подробнее: www.ou-link.ru
- Программа Профессионального Сертификата “Менеджер профессионал”является первой ступенью МБА .
Программа «Менеджер-профессионал» предназначена для комплексной, профессиональной подготовки менеджеров во всех основных областях, в которых должен быть компетентен специалист в области управления: менеджмент, маркетинг, финансовый менеджмент, информация и др. Изучение сотрудниками организации программы позволит повысить эффективности, надежность и гибкость работы компании вследствие
- лучшего понимания менеджерами методов и алгоритмов управления и согласованности их действий
- умения концентрироваться на приоритетных задачах и активно вовлекать персонал в управление.
- лучшего понимания подчиненных и умения влиять на их мотивацию.
- Эта Программа состоит из четырех 3-месячных модулей.
- 641 «Менеджер и организация»
- 642 «Менеджер и персонал»
- 643 «Управление финансами и информацией»
- 644 «Маркетинг и управление качеством»
По окончании Программы слушатель получает «Профессиональный Сертификат в области менеджмента» Открытого университета, а по желанию «Диплом о профессиональной переподготовке» государственного образца РФ.’ Начало обучения по программам модулей
- Программа Профессионального Диплома “Управление деятельностью и изменениями” является второй ступенью МБА (годовой курс)
Предназначена для развития компетности менеджеров среднего звена. Поступление на программу может осуществляться 2 раза в год:
- после успешного завершения обучения на программе “Менеджер профессионал”
- по результатам собеседования для руководителей, имеющих высшее экономическое образования или значительный опыт управления.
Процесс обучения Происходит без отрыва от производства, непосредственно на задачах организации и предполагает следующие учебные мероприятия: Определение целей обучения. Начинается до начала занятий, согласуется с руководством и уточняется в ходе обучения. Самостоятельные занятия. Работа с учебными материалами происходит в интерактивном режиме с проработкой рабочей ситуации. При необходимости слушатель может обращаться к помощи преподавателя-консультанта (тьютора) и коллег, обучающихся в центрах МИМ ЛИНК в России с использованием закрытых Интернет- конференций. Учебные пособия. Представляют собой специально разработанные учебные материалы, сертифицированные ОУ и рекомендованные Министерством образования РФ в качестве учебных пособий для вузов. Фрагменты информационных материалов чередуются с вопросами, ответы на которые позволяют контролировать степень усвоения материала, а также анализировать свою рабочую ситуацию и находить пути ее улучшения. Тьюториалы (семинары). Проводятся приблизительно раз в три недели в выходные дни. Используются для отработки методов применения изучаемых инструментов для решения практических задач. На тьюториалах широко применяются активные методы обучения: групповые дискуссии, деловые игры, тренинги, "мозговой штурм" и т.п. Письменные задания (ТМА). Предназначены для отработки навыков анализа управленческих проблем на примерах своей деятельности с использованием концепций курса. Письменные работы оцениваются и комментируются тьюторами. Выездные школы. Проводятся дважды в год. Продолжительность 3 дня, с пятницы по воскресенье. Используются интенсивные формы коллективного обучения в режиме "погружения". Позволяют упорядочить знания, развить практические навыки групповой работы, обменяться опытом и установить деловые связи. Экзамен. Изучение программы завершается сдачей письменного экзамена, на котором предлагается проанализировать 3 учебные ситуации и дать рекомендации по улучшению деятельности с использованием концепций курса. Обучение происходит в группе. Размер группы 10-15 человек. При желании семинары могут проходить на территории заказчика. Организует и координирует работу группы, отвечает на вопросы и разъясняет сложные моменты преподаватель-консультант, имеющий Диплом OУ, прошедший специальную подготовку и сертифицированный ОУ. Как правило, тьюторы - работающие менеджеры. Стоимость обучения одного сотрудника в базовом варианте на одном модуле составляет 17600 руб. При составе группы более 10 человек предоставляется скидка в 10%. При размере группы в 15 человек скидка - составляет 7%. Отдельно оплачивается Выездная воскресная школа. Ориентировочная стоимость составляет 7000 рублей. При желании количество очных семинарских занятий может быть увеличено. Условия проведения таких семинаров обговариваются особо. Наряду с традиционной схемой обучения может быть рассмотрена схема, построенная а основе так называемого проектного подхода. В этом случае все обучение сотрудников подчинено решению актуальных управленческих задач, определяемых руководством организации, и обучение органично встраивается в производственную деятельность предприятия. При этом все письменные работы посвящаются (в рамках программы) исследованию проблем, вытекающих из поставленной задачи, а результаты исследований докладываются на внутрикорпоративных совещаниях- семинарах, на которых уточняются результаты анализа и направления дальнейшей работы. Для начала обучения необходимо сотрудникам заполнить вступительные анкеты и организации заключить договор.
|